Subscribe to Under the Autumn Trees

Mine tweets






De fleste som kjen­ner meg har, reg­ner jeg med, fått med seg at jeg stu­de­rer. Men det er kan­skje ikke like lett å holde tritt med hva man stu­de­rer, hvor lenge man har igjen og hva man egent­lig gjør som stu­dent. Så jeg tenkte å skrive en liten over­sikt over hva det egent­lig er jeg hol­der på med for tiden.

Jeg tar altså nå en mas­ter­grad i reli­gion på Uni­ver­si­te­tet i Agder. Dette er et toårs-studium hvor det første året består av for­dyp­nings­fag og det andre året skal bru­kes på å skrive en mas­ter­opp­gave. Før dette tok jeg en tre­åring bachelor i KRL (Kris­ten­dom, reli­gion og livs­syn) på Uni­ver­si­te­tet i Stav­an­ger. Siden jeg fort­satt bor på Hom­mer­såk, så blir det en lesing og job­bing hjemme. Jeg pend­ler til Kris­tian­sand de gan­gene det er spe­si­elt vik­tig, så som ved pre­sen­ta­sjo­ner, vei­led­nin­ger og selv­sagt eksamener.

Jeg er nå på andre semes­te­ret på første året i min mas­ter. Det betyr at jeg begyn­ner å skrive min mas­ter­opp­gave til høs­ten. Dette semes­te­ret har jeg føl­gende fag: Kon­flikt og for­soning, Empi­risk reli­gions­so­sio­logi og For­dyp­nings­opp­gave. Det første faget er mer eller mindre et rent «lese­fag», hvor vi går gjen­nom etiske og filo­so­fiske spørs­mål omkring kon­flik­ter, til­gi­velse og for­soning. Vi er også innom ond­skap og hvilke fak­to­rer som lig­ger bak når folk gjør onde hand­lin­ger (f.eks Holo­caust). I faget Empi­risk reli­gions­so­sio­logi lærer vi for det meste om forsk­nings­me­to­der innen­for reli­gions­so­sio­lo­gien (inter­vjuer, spørre­un­der­sø­kel­ser, felt­ar­beid osv). Hvor­dan de gjen­nom­fø­res, når de bør bru­kes, styr­ker og svak­he­ter. Her skal vi skrive en opp­gave på 10–15 sider hvor vi ana­ly­se­rer og sam­men­lig­ner to stu­dier på reli­gion i Nor­den baset på hva vi har lært. Dette for å få bedre kjenn­skap til og for­stå­else av selve forsk­nings­ar­bei­det, og være i stand til å stu­dere dette kri­tisk. I dette faget skal vi også ha en munt­lig eksa­men, så både opp­ga­ven og munt­lig eksa­men tel­ler til mot den ende­lige karak­ten i faget.

I det tredje faget skal vi rett og slett skrive en for­dyp­nings­opp­gave på ca. 20 sider (omtrent på stør­relse med en bachelor­opp­gave). Vi vel­ger selv tema og vei­le­der. Her har jeg valgt å skrive om nya­te­isme og reli­giøs fun­da­men­ta­lisme. Jeg skal se på det som kal­les nya­te­isme (f.eks Richard Dawkins, for de som har hørt om ham), og se om jeg fin­ner lik­he­ter mel­lom nya­te­is­tiske hold­nin­ger og tan­ker og det vi fin­ner innen­for reli­giøs fun­da­men­ta­lisme. Det blir spen­nende. Jeg har akku­rat levert fra meg en pro­sjekt­be­skri­velse på opp­ga­ven og skal begynne skri­vin­gen for fullt når jeg får til­bake­mel­ding på den.

Det var litt om hva jeg dri­ver med dette halv­året. :)



Leave a Reply